Esta é uma fase de inúmeras transformações físicas e psicológicas, em que os adolescentes ganham maior autonomia e assumem novas responsabilidades. A complementação da aprendizagem é realizada com introdução de novas disciplinas e com a integração de conteúdos que visam ampliar o conhecimento. As habilidades desenvolvidas são colocadas em prática e o estudo das disciplinas é mais focado nas suas particularidades, tornando o aprendizado mais complexo e desafiador.
No 9º ano, nossos alunos contam com o apoio de um Counselor Educacional, que contribui na orientação vocacional e na escolha dos Itinerários de aprofundamento: Matemática e Ciências da Natureza ou Ciências Humanas e Sociais.
Do 6º ao 9º ano, as aulas acontecem pela manhã, das 7h30 às 13h
A maratona criativa mais incrível de todas! Nossos alunos são desafiados a solucionar problemas reais, utilizando técnicas de Design Thinking, Cultura Maker e Programação. Aprendem a pesquisar, planejar e prototipar. No último dia, realizam a apresentação do projeto em grupo, o famoso “Pitch”, a uma banca de jurados. Com esta valiosa experiência, desenvolvem habilidades essenciais para o futuro acadêmico e profissional.
A disciplina de Digital Literacy, nos Anos Finais do Ensino Fundamental, tem como base o desenvolvimento da fluência em Inteligência Artificial, preparando os alunos para compreender, utilizar e criar tecnologias emergentes com ética e responsabilidade. Por meio de um currículo inovador desenvolvido em parceria com a Foreducation EdTech, as atividades são organizadas em quatro fases interligadas (contextualização, construção, análise e reconstrução), que estimulam o pensamento computacional e a resolução de problemas.
Trabalhamos este conceito de forma lúdica e prática, pois acreditamos na importância desse aprendizado para toda a vida. Desde os primeiros anos, nossos alunos aprendem a se relacionar de forma saudável com o dinheiro, criando consciência para a tomada de decisões responsável e a realização de um planejamento para alcançar objetivos futuros.
Nossos alunos são estimulados para o desenvolvimento da sua capacidade empreendedora, por exemplo, com atividades que instigam a curiosidade, a criatividade, o pensamento crítico e a resolução de problemas. Ao desenvolver a liderança, o trabalho em equipe e a realização de projetos, transformamos ideias em ação e atuamos de forma responsável na sociedade.
Conhecendo as emoções e os sentimentos – Este é um dos pilares socioemocionais na escola, que ajuda os alunos no reconhecimento das emoções e na compreensão de si mesmo, do outro e do mundo. Com atividades lúdicas e interativas, o LIV favorece a integração, a amizade e o respeito.
Inspirado na Ciência da Computação, ensina os alunos a resolver problemas de maneira estruturada, criativa e colaborativa. A partir de quatro etapas fundamentais – Decomposição, Reconhecimento de padrões, Abstração e Construção de algoritmos -, eles aprendem a analisar situações complexas e a desenvolver soluções eficientes. Mais do que raciocínio lógico, esse processo estimula a autonomia, a criatividade e a fluência digital, preparando os estudantes para os desafios e oportunidades do século 21.
No último ano do Ensino Fundamental, nossos alunos contam com o apoio de um Counselor Educacional, que contribui na orientação vocacional e na escolha dos Itinerários Formativos do Ensino Médio: Matemática e Ciências da Natureza ou Ciências Humanas e Sociais.
Material didático digital e interativo, que apoia o desenvolvimento integral dos alunos, por meio de atividades dinâmicas, desafios e avaliações personalizadas. Assim, eles participam ativamente da própria aprendizagem, ganhando mais autonomia, criatividade e protagonismo em sala de aula.
Plataforma que oferece oficinas, correções detalhadas, desafios temáticos e propostas de intervenção eficazes para as redações do Enem. Visa desenvolver a escrita, o repertório sociocultural e a capacidade argumentativa dos alunos, resultando em textos com excelente estrutura e respeito à norma culta.
Este é um dos exames de proficiência em Inglês mais renomados do mundo, aceito na admissão em universidades estrangeiras. A avaliação diagnóstica é realizada ao final de cada segmento, havendo a certificação dos alunos no último estágio do curso.
A Olimpíada Brasileira de Informática (OBI) é promovida pelo Instituto de Computação da UNICAMP e tem como objetivo despertar o interesse dos alunos pela Ciência da Computação. A partir do 4º ano do Ensino Fundamental, nossos estudantes participam, anualmente, nas modalidades “Iniciação” e “Programação”, enfrentando desafios de lógica e raciocínio computacional que estimulam o pensamento crítico, a criatividade e a resolução de problemas.
A Olimpíada Canguru de Matemática é a maior competição internacional de Matemática e busca promover o raciocínio lógico e o prazer em aprender, por meio de desafios instigantes. Alunos de diferentes segmentos participam, anualmente, colocando em prática o que aprendem em sala de aula e desenvolvendo autonomia, estratégia e confiança diante de situações-problema.
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